Assessment Strategies for Online Learning: Engagement and Authenticity

For many learners assessment conjures up visions of red pens scrawling percentages in the top right-hand corner of exams and feelings of stress, inadequacy, and failure. Although negative student reactions to evaluation have been noted, assessment has provided educational institutions with important...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Dianne Conrad (auth)
Muut tekijät: Jason Openo (auth)
Aineistotyyppi: Elektroninen Kirjan osa
Kieli:englanti
Julkaistu: Athabasca University Press 2018
Sarja:Issues in Distance Education
Aiheet:
Linkit:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia