Didactique du français, le socioculturel en question

L'ouvrage fait le point théorique sur la prise en compte des différents contextes socioculturels auxquels sont soumis l'enseignement et l'apprentissage du français. Après une approche épistémologique ou historique permettant de cerner la définition du socioculturel, l'ouvr...

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Autor principal: Bertrand Daunay, Isabelle Delcambre, Yves Reuter (dir.) (auth)
Formato: Electrónico Capítulo de libro
Publicado: Presses universitaires du Septentrion 2009
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