Educación Física: Teorías y prácticas para los procesos de inclusión
La Educación en general y la Educación Física en particular, inmersas dentro de procesos históricos y políticos, formulan marcos conceptuales que permitan comprender las dinámicas sociales e intenten provocar cambios de manera creativa a las demandas de la sociedad contemporánea que transform...
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| Format: | Electronic Book Chapter |
| Language: | Spanish |
| Published: |
La Plata
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2017
|
| Series: | Colectiva y monográfica
3 |
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| Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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| 520 | |a La Educación en general y la Educación Física en particular, inmersas dentro de procesos históricos y políticos, formulan marcos conceptuales que permitan comprender las dinámicas sociales e intenten provocar cambios de manera creativa a las demandas de la sociedad contemporánea que transforma en propias. Presentamos la publicación de los documentos finales surgidos de los diferentes debates del 11 Congreso Argentino y 6 Latinoamericano de Educación Física y Ciencias en torno a teorías y prácticas para los procesos de inclusión y desigualdad. | ||
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