Educazione sessista : Stereotipi di genere nei libri delle elementari

Esiste un mondo popolato da valorosi cavalieri, dotti scienziati e padri severi ma anche da madri dolci e affettuose, casalinghe felici, streghe e principesse; in questo stesso mondo i bambini sono indipendenti, coraggiosi e dispettosi mentre le loro coetanee - bionde e carine - vestono di rosa, son...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Irene Biemmi (auth)
Format: Electronic Book Chapter
Language:Italian
Published: Rosenberg & Sellier 2017
Subjects:
Online Access:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000naaaa2200000uu 4500
001 doab_20_500_12854_45880
005 20210211
003 oapen
006 m o d
007 cr|mn|---annan
008 20210211s2017 xx |||||o ||| 0|ita d
020 |a books.res.4626 
020 |a 9788878855663 
040 |a oapen  |c oapen 
024 7 |a 10.4000/books.res.4626  |c doi 
041 0 |a ita 
042 |a dc 
100 1 |a Irene Biemmi  |4 auth 
245 1 0 |a Educazione sessista : Stereotipi di genere nei libri delle elementari 
260 |b Rosenberg & Sellier  |c 2017 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
506 0 |a Open Access  |2 star  |f Unrestricted online access 
520 |a Esiste un mondo popolato da valorosi cavalieri, dotti scienziati e padri severi ma anche da madri dolci e affettuose, casalinghe felici, streghe e principesse; in questo stesso mondo i bambini sono indipendenti, coraggiosi e dispettosi mentre le loro coetanee - bionde e carine - vestono di rosa, sono educate e servizievoli, a tratti pettegole e vanitose. Questo universo fantastico è quello con cui si interfacciano quotidianamente i bambini e le bambine che frequentano le elementari, quando leggono le storie raccolte nei loro libri di lettura. Nel Duemila la scuola italiana continua a tramandare modelli di mascolinità e femminilità rigidi e anacronistici, sulla base dei quali gli alunni dei due sessi andranno a strutturare le rispettive identità di genere. Questo libro mette a disposizione di lettrici e lettori un kit di strumenti utili a decodificare gli stereotipi sessisti trasmessi nei testi scolastici che l'autrice ha testato su un campione di libri di lettura di alcune delle maggiori case editrici italiane. I risultati dell'indagine testimoniano l'urgenza di liberare le nuove generazioni da un immaginario di principi azzurri e belle addormentate nel bosco, che inizia a stare un po' stretto sia ai maschi sia alle femmine. 
540 |a All rights reserved  |4 http://oapen.org/content/about-rights 
546 |a Italian 
653 |a maschile 
653 |a femminile 
653 |a infanzia 
653 |a stereotipi di genere 
653 |a modelli di genere 
653 |a identità 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u http://books.openedition.org/res/4626  |7 0  |z DOAB: download the publication 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/45880  |7 0  |z DOAB: description of the publication