Estrategias de mediación tecnológica para promover el aprendizaje autónomo de los estudiantes universitarios
En este trabajo se presentan los resultados de una investigación desarrollada en la Universidad Católica Luis Amigó, con el propósito de diseñar un modelo de consultorio virtual de matemáticas como estrategia de apoyo en el aprendizaje autónomo de los estudiantes del Departamento de Ciencias...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|