Das Geschichtsschulbuch
Wie steht es um das Geschichtsschulbuch zu Beginn des 21. Jahrhunderts? Diese Frage aufgreifend bietet der Sammelband eine Bestandsaufnahme wesentlicher Entwicklungen innerhalb der aktuellen geschichtsdidaktischen Schulbuchforschung. Den drei Perspektiven auf Geschichtsschulbücher als Lern-, Lehr-...
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Main Author: | Christoph Bramann (auth) |
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Other Authors: | Roland Bernhard (auth), Christoph Kühberger (auth) |
Format: | Electronic Book Chapter |
Published: |
Waxmann Verlag
2019
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Subjects: | |
Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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