Les Idées pédagogiques
Peut-on considérer que les idées pédagogiques constituent un patrimoine éducatif et peut-on prétendre rendre plus intelligibles la construction, la composition, l'évolution et la fonction d'un tel patrimoine ? Peut-on aspirer à faire évoluer et enrichir ce patrimoine, en considéra...
I tiakina i:
Kaituhi matua: | Jean Houssaye (auth) |
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Ētahi atu kaituhi: | Brigitte Dancel (auth) |
Hōputu: | Tāhiko Wāhanga pukapuka |
I whakaputaina: |
Presses universitaires de Rouen et du Havre
2002
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Ngā marau: | |
Urunga tuihono: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite
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Les Débuts de l'instruction civique en France
mā: Alain Mougniotte
I whakaputaina: (1991) -
Déviance scolaire et contrôle social : Une ethnographie desjeunes
mā: Christophe Andréo
I whakaputaina: (2005) -
Les idées pédagogiques de Jean-Marie de la Mennais
mā: Pierre Perrin
I whakaputaina: (2000) -
Le Militaire, l'écolier, le gymnaste : Naissance de l'éducation physique en France (1869-1889)
mā: Pierre Arnaud
I whakaputaina: (1991) -
L'offre d'école Éléments pour une étude comparée des politiques éducatives au xixe siècle
I whakaputaina: (1983)