L'apprentissage de la langue écrite : Approche cognitive

• Main Author: Anne-Sophie Besse (auth)
• Other Authors: Nathalie Bonneton-Botté (auth), Nathalie Marec-Breton (auth), Fanny De La Haye (auth), Emmanuelle Bonjour (auth)
• Format: Electronic Book Chapter
• Published: Presses universitaires de Rennes 2009
• Subjects: pédagogie; écriture; éducation; apprentissage
• Online Access: DOAB: download the publication; DOAB: description of the publication

Comment les enfants apprennent-ils à lire et à écrire ? D'où proviennent les difficultés observées ? Comment les prévenir ou les enrayer ? Ces questions passionnantes et d'actualité sur le plan de la politique nationale et européenne se sont rapidement muées en sujet de polémiqu...