L'apprentissage de la langue écrite : Approche cognitive

• প্রধান লেখক: Anne-Sophie Besse (auth)
• অন্যান্য লেখক: Nathalie Bonneton-Botté (auth), Nathalie Marec-Breton (auth), Fanny De La Haye (auth), Emmanuelle Bonjour (auth)
• বিন্যাস: বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায়
• প্রকাশিত: Presses universitaires de Rennes 2009
• বিষয়গুলি: pédagogie; écriture; éducation; apprentissage
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Comment les enfants apprennent-ils à lire et à écrire ? D'où proviennent les difficultés observées ? Comment les prévenir ou les enrayer ? Ces questions passionnantes et d'actualité sur le plan de la politique nationale et européenne se sont rapidement muées en sujet de polémiqu...