O ensino da filosofia no limiar da contemporaneidade: o que faz o filósofo quando seu ofício é ser professor de filosofia?
Este livro analisa o tema do ensino da filosofia e discute o problema do ofício do filósofo quando sua tarefa é ensinar a filosofia. A partir de uma revisão bibliográfica sobre o ensino da filosofia no Brasil e da leitura de autores clássicos (Kant e Hegel), o autor encontra certa ressonância...
Saved in:
Main Author: | Gelamo, Rodrigo Pelloso (auth) |
---|---|
Format: | Electronic Book Chapter |
Language: | Portuguese |
Published: |
SciELO Books - Editora UNESP
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
O ensino de filosofia na Educação Básica: uma problematização à luz da filosofia antiga
by: Augusto Rodrigues, et al.
Published: (2018) -
O problema da experiência no ensino de filosofia.
by: Rodrigo Gelamo
Published: (2008) -
Um olhar para os vestígios da historiografia da filosofia nos documentos oficiais e na tradição formativa do professor de filosofia
by: Augusto Rodrigues, et al.
Published: (2020) -
O discurso e o acontecimento no ensino de filosofia: apontamentos sobre a noção de escrita de si
by: Daniel Salésio Vandresen, et al.
Published: (2024) -
<b> A natureza da Filosofia e o seu ensino</b>
by: Desidério Murcho
Published: (2011)