Reflexões e práticas na formação de educadores
Reúne reflexões sobre práticas e experiências de professores do ensino superior e da educação básica relacionadas à formação dos educadores brasileiros. A obra se divide em três partes: formação inicial de professores; formação dos educadores do campo; e formação continuada de profe...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Elettronico Capitolo di libro |
| Lingua: | portoghese |
| Pubblicazione: |
SciELO Books - EDUERJ
2018
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| Accesso online: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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| Riassunto: | Reúne reflexões sobre práticas e experiências de professores do ensino superior e da educação básica relacionadas à formação dos educadores brasileiros. A obra se divide em três partes: formação inicial de professores; formação dos educadores do campo; e formação continuada de professores. Analisa cursos de licenciatura, observando experiências na formação de professores no espaço universitário, e a formação docente no espaço rural, enfatizando as modalidades de educação do campo, educação quilombola e educação escolar indígena. Além disso, os ensaios discutem questões referentes ao livro didático e iniciativas, como o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência ou mestrados profissionais, que demandam alunos com comprovado exercício da docência. |
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| ISBN: | 9788575114759 |
| Accesso: | Open Access |