Teorias e práticas em tecnologias educacionais

Dividido em dois eixos, em seu primeiro momento, o livro volta-se para a Educação a Distância (EaD) como política pública para o desenvolvimento de ações metodológicas de ensino e aprendizagem. Em seu segundo momento, os textos apontam para a EaD como metodologia propícia à formação cont...

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Bibliographic Details
Main Author: Sousa, Robson Pequeno de (auth)
Other Authors: Moita, Filomema Maria Gonçalves da Silva (auth), Silva, Eliane de Moura (auth), Bezerra, Carolina Cavalcanti (auth)
Format: Electronic Book Chapter
Language:Portuguese
Published: SciELO Books - EDUEPB 2016
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520 |a Dividido em dois eixos, em seu primeiro momento, o livro volta-se para a Educação a Distância (EaD) como política pública para o desenvolvimento de ações metodológicas de ensino e aprendizagem. Em seu segundo momento, os textos apontam para a EaD como metodologia propícia à formação continuada de professores e gestores das escolas públicas e privadas, devido a acessibilidade à Educação propiciada pelas tecnologias da informação e comunicação. Tais temáticas poderão ser facilmente identificadas nos oito artigos que trazem tanto trabalhos de cunho qualitativo quanto quantitativos, voltados para a melhoria e aperfeiçoamento das práticas docentes dos professores. 
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