Sebastian Feser, M. (2019). Physiklehrkräfte korrigieren Schülertexte: Eine Explorationsstudie zur fachlich-konzeptuellen und sprachlichen Leistungsfeststellung und -beurteilung im Physikunterricht. Logos Verlag Berlin.
Chicago-čujuhus (17. p.)Sebastian Feser, Markus. Physiklehrkräfte Korrigieren Schülertexte: Eine Explorationsstudie Zur Fachlich-konzeptuellen Und Sprachlichen Leistungsfeststellung Und -beurteilung Im Physikunterricht. Berlin/Germany: Logos Verlag Berlin, 2019.
MLA-čujuhus (9. p.)Sebastian Feser, Markus. Physiklehrkräfte Korrigieren Schülertexte: Eine Explorationsstudie Zur Fachlich-konzeptuellen Und Sprachlichen Leistungsfeststellung Und -beurteilung Im Physikunterricht. Logos Verlag Berlin, 2019.
Muitte dárkkistit čujuhemiid riektatvuođa, ovdal go geavahat daid iežat deavsttas.