Physiklehrkräfte korrigieren Schülertexte Eine Explorationsstudie zur fachlich-konzeptuellen und sprachlichen Leistungsfeststellung und -beurteilung im Physikunterricht
Im Physikunterricht spielen sprachbezogene Anforderungen oft eine Rolle. Zugleich setzen viele Physiklehrkräfte es als selbstverständlich voraus, dass sich Lernende sprachlich versiert ausdrücken können. Eine naheliegende Vermutung ist, dass sich diese Erwartungshaltung auch auf die Korrektur vo...
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Sebastian Feser, Markus (auth) |
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स्वरूप: | इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय |
प्रकाशित: |
Berlin/Germany
Logos Verlag Berlin
2019
|
श्रृंखला: | Studien zum Physik- und Chemielernen
287 |
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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