Das Amalgam Anfangs-Elektrizitätslehreunterricht Eine multiperspektivische Betrachtung in Deutschland und Österreich

• Hoofdauteur: Schubatzky, Thomas (auth)
• Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
• Gepubliceerd in: Berlin/Germany Logos Verlag Berlin 2020
• Reeks: Studien zum Physik- und Chemielernen 299
• Onderwerpen: Teaching skills & techniques; Physikunterricht; Elektrizitätslehre; Sachstruktur; Physiklehrkräfte; Lehrerkompetenz
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In fachdidaktischen Interventionsstudien wird Unterricht auf Basis neu entwickelter Unterrichtskonzepte öfter mit "traditionellem Unterricht" verglichen. Eine vertiefte Auseinandersetzung mit "traditionellem Unterricht" bei Interventionsstudien ermöglicht einen differenziertere...