Das Amalgam Anfangs-Elektrizitätslehreunterricht Eine multiperspektivische Betrachtung in Deutschland und Österreich
In fachdidaktischen Interventionsstudien wird Unterricht auf Basis neu entwickelter Unterrichtskonzepte öfter mit "traditionellem Unterricht" verglichen. Eine vertiefte Auseinandersetzung mit "traditionellem Unterricht" bei Interventionsstudien ermöglicht einen differenziertere...
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Autor principal: | Schubatzky, Thomas (auth) |
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Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
Publicado: |
Berlin/Germany
Logos Verlag Berlin
2020
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Colección: | Studien zum Physik- und Chemielernen
299 |
Materias: | |
Acceso en línea: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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