Nichtlineare Pädagogik im Sport- und Mathematikunterricht

Die Nichtlineare Pädagogik (NLP) nähert sich als reflexive Pädagogik dem Lernen von Schülerinnen und Schüler über die explizite Benennung eigener Grundannahmen an. Hierbei wird ein Lernender als dynamisches System modelliert, aus dessen Eigenschaften, wie dem Herausbilden von Attraktoren, Phas...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Karsch, Johannes (auth)
Materiálatiipa: Elektrovnnalaš Girjji oassi
Almmustuhtton: Berlin/Germany Logos Verlag Berlin 2020
Ráidu:Schulsportforschung 14
Fáttát:
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Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!