Günther, K. (2020). Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II: Eine Untersuchung von (Schüler*innen-)Lösungen zu einer Vergleichsaufgabe am Beispiel eines Darstellungstextes zur Industriellen Revolution. Logos Verlag Berlin.
Chicago Style (17th ed.) CitationGünther, Katrin. Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken Des Gesellschaftslehre- Und Geschichtsunterrichts Der Sekundarstufe II: Eine Untersuchung Von (Schüler*innen-)Lösungen Zu Einer Vergleichsaufgabe Am Beispiel Eines Darstellungstextes Zur Industriellen Revolution. Berlin/Germany: Logos Verlag Berlin, 2020.
MLA (9th ed.) CitationGünther, Katrin. Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken Des Gesellschaftslehre- Und Geschichtsunterrichts Der Sekundarstufe II: Eine Untersuchung Von (Schüler*innen-)Lösungen Zu Einer Vergleichsaufgabe Am Beispiel Eines Darstellungstextes Zur Industriellen Revolution. Logos Verlag Berlin, 2020.