Schulbücher als Vermittler der Europäischen Integration? Eine produkt- und wirkungsorientierte Studie zum politischen Fachunterricht (Volume 10, Edition 1)

• Hoofdauteur: Bischewski, Marret (auth)
• Andere auteurs: Oberle, Monika (auth), Tatje, Christian (auth)
• Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
• Gepubliceerd in: 2021
• Onderwerpen: Curriculum planning & development; Education; Curricula
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Ohne Kenntnisse über die Europäische Union lässt sich Politik heute nicht mehr verstehen und gestalten. Aber was lernen Schülerinnen und Schüler in Deutschland über die Europäische Union? Diese Studie verbindet auf innovative Weise zwei Ebenen der empirischen Schulbuchforschung: Zum einen wir...