Ảnh bìa

Didácticas académicas para la formación de ingenieros

La formación a través de las didácticas académicas en la formación de ingenieros permite aplicar conceptos técnicos, teorías, teoremas y fórmulas de una forma diferente y agradable para los estudiantes que ven en estos ejercicios de simulación, un acercamiento a la industria real. Las didá...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Humberto Cruz Villarraga, Nelson (auth)
Định dạng:	Điện tử Chương của sách
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Editorial Uniagustiniana 2019
Những chủ đề:	Teachers' classroom resources & material Didactics production improvement creativity learning measurement
Truy cập trực tuyến:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Didactic classroom studies A potential research direction
Được phát hành: (2018)

Didactic classroom studies A potential research direction
Được phát hành: (2018)

La formación del profesorado en didáctica de las ciencias sociales en el ámbito Iberoamericano
Được phát hành: (2021)

Implementierung fachdidaktischer Innovationen durch das Angebot materialgestützter Unterrichtskonzeptionen Fallanalysen zum Nutzungsverhalten von Lehrkräften am Beispiel des Münchener Lehrgangs zur Quantenmechanik
Bằng: Breuer, Judith
Được phát hành: (2021)

Cadenas de suministro global Perspectiva desde la gestión de existencias
Bằng: Ernesto Barragán Moreno, Gabriel
Được phát hành: (2019)

Den (Sach-)Unterricht öffnen Selbstkompetenzen und motivationale Orientierungen von Lehrkräften bei der Implementation einer Innovation untersucht am Beispiel des Freien Explorierens und Experimentierens
Bằng: Eckoldt, Julia
Được phát hành: (2023)

Positioning Diversity in Kenyan Schools Teaching in the Face of Inequality and Discrimination
Bằng: van Möllendorff, Malve
Được phát hành: (2022)

Positioning Diversity in Kenyan Schools Teaching in the Face of Inequality and Discrimination
Bằng: van Möllendorff, Malve
Được phát hành: (2022)

Macroeconomía básica en siete lecciones
Bằng: Eliécer Gaitán Méndez, Jorge
Được phát hành: (2020)

Zur Lernwirksamkeit von Erklärvideos in der Physik Eine Untersuchung in Abhängigkeit von ihrer fachdidaktischen Qualität und ihrem Einbettungsformat
Bằng: Sterzing, Fabian
Được phát hành: (2022)

Stilte in de klas Een geschiedenis van de pedagogische omgang met stilte op school
Bằng: Verstraete, Pieter
Được phát hành: (2022)

Stilte in de klas Een geschiedenis van de pedagogische omgang met stilte op school
Bằng: Verstraete, Pieter
Được phát hành: (2022)

Student Feedback on Teaching in Schools Using Student Perceptions for the Development of Teaching and Teachers
Được phát hành: (2021)

Student Feedback on Teaching in Schools Using Student Perceptions for the Development of Teaching and Teachers
Được phát hành: (2021)

Microeconomía básica en siete lecciones
Bằng: Eliécer Gaitán Méndez, Jorge
Được phát hành: (2020)

The Media and Communications Study Skills Student Guide
Bằng: Specht, Doug
Được phát hành: (2019)

The Media and Communications Study Skills Student Guide
Bằng: Specht, Doug
Được phát hành: (2019)

Classroom Assessment and Educational Measurement
Được phát hành: (2020)

Classroom Assessment and Educational Measurement
Được phát hành: (2020)

Chapter 1 Teaching in the Shadow
Bằng: Hollins, Etta R.
Được phát hành: (2019)

Chapter 1 Teaching in the Shadow
Bằng: Hollins, Etta R.
Được phát hành: (2019)

Metodika práce s třídním kolektivem v inkluzivní třídě se zaměřením na žáky s epilepsií Metodická příručka
Bằng: Fialová, Ilona
Được phát hành: (2020)

Teaching to Transform Urban Schools and Communities
Được phát hành: (2019)

FORMACIÓN Y DESARROLLO DEL INGENIERO INDUSTRIAL: NUEVOS RETOS
Bằng: Karen Estefania Zambrano Roldan, et al.
Được phát hành: (2019)

Putting PIRLS to Use in Classrooms Across the Globe Evidence-Based Contributions for Teaching Reading Comprehension in a Multilingual Context
Bằng: Bruggink, Marian
Được phát hành: (2022)

Putting PIRLS to Use in Classrooms Across the Globe Evidence-Based Contributions for Teaching Reading Comprehension in a Multilingual Context
Bằng: Bruggink, Marian
Được phát hành: (2022)

Perfil profesional para la formación de los Ingenieros Civiles del siglo XXI
Bằng: Sergio Junior Navarro Hudiel, et al.
Được phát hành: (2019)

Modelación Matemática desde el quehacer del ingeniero en formación
Bằng: Diana del Carmen Torres-Corrales, et al.
Được phát hành: (2024)

LA FORMACIÓN DE VALORES EN EL FUTURO INGENIERO INDUSTRIAL
Bằng: Pablo Horacio Hidrovo Alcívar, et al.
Được phát hành: (2019)

Lernen mit Modellexperimenten Empirische Untersuchung der Wahrnehmung und des Denkens in Analogien beim Umgang mit Modellexperimenten
Bằng: Toschka, Christina
Được phát hành: (2022)

Selected Papers from Building A Better New Zealand (BBNZ 2014) Conference
Được phát hành: (2016)

Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking Research-based Strategies for the Classroom
Được phát hành: (2020)

Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking Research-based Strategies for the Classroom
Được phát hành: (2020)

Chapter Professionalization of Teachers and Problematization Processes
Bằng: Maccario, Daniela
Được phát hành: (2018)

Chapter Professionalization of Teachers and Problematization Processes
Bằng: Maccario, Daniela
Được phát hành: (2018)

Implementación y evaluación del Currículo Basado en Competencias para la formación de ingenieros
Bằng: Gabriel Fernando Martínez Alonso, et al.
Được phát hành: (2013)

Formar ingenieros para el siglo XXI
Bằng: Miguel A. Zabalza Beraza
Được phát hành: (2013)

Formar ingenieros para el siglo XXI
Bằng: Miguel A. Zabalza Beraza
Được phát hành: (2013)

Interdisciplinariedad. Un aspecto clave en la formación actual del ingeniero
Bằng: Liliana Milevicich, et al.
Được phát hành: (2014)

LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA FORMACIÓN SOCIOHUMANISTA DEL INGENIERO AGRÓNOMO
Bằng: María Isabel Sosa Cervantes, et al.
Được phát hành: (2018)