Bewertungen - Erwartungen - Gebrauch: Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität

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This study examines norms on variety choice using the example of the University of Salzburg. On the one hand, questionnaires and interviews are examined with quantitative and qualitative methods to detect normative evaluations and expectations. On the other hand, regularities in the actual language...

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Bibliographic Details
Main Author: Vergeiner, Philip C. (auth)
Format: Electronic Book Chapter
Published: 2021
Subjects:
Sociolinguistics
Sprachnormen; tertiärer Bildungsbereich; Dialekt-Standard-Variation; Spracheinstellungen; normativer Diskurs
ÖFOS 2012, Soziolinguistik
ÖFOS 2012, Mundartforschung
ÖFOS 2012, Phonetik
Linguistic norms; tertiary education; dialect standard variation; language attitudes; normative discourse
ÖFOS 2012, Sociolinguistics
ÖFOS 2012, Dialectology
ÖFOS 2012, Phonetics
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Description
Summary:This study examines norms on variety choice using the example of the University of Salzburg. On the one hand, questionnaires and interviews are examined with quantitative and qualitative methods to detect normative evaluations and expectations. On the other hand, regularities in the actual language use are uncovered through a variable analysis of video recorded university lectures.
Die vorliegende Arbeit untersucht Normen zur Varietätenwahl am Beispiel der Universität Salzburg. Dazu werden einerseits Fragebögen und Interviews mittels quantiativer und qualitativer Methoden auf normative Bewertungen und Erwartungen untersucht. Andererseits werden Regelmäßigkeiten im tatsächlichen Variationsverhalten durch die variablenanalytische Auswertung von Videoaufzeichnungen von Lehrveranstaltungen freigelegt.
ISBN:978-3-515-12871-1 8
Access:Open Access

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