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Elternbeteiligung im schulischen Kontext Potenzial zur Förderung des schulischen Erfolgs von Schülerinnen und Schülern

Gerade in Zeiten von Schulschließungen und Distanzunterricht infolge der Corona-Pandemie wird die Bedeutung der Eltern für den schulischen Erfolg ihrer Kinder deutlich. Auch unabhängig davon zeigen Studien, dass der schulische Erfolg von Schülerinnen und Schülern in Deutschland mit familiären H...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Hillmayr, Delia (auth)
Kolejni autorzy:	Täschner, Janina (auth), Brockmann, Lilo (auth), Holzberger, Doris (auth)
Format:	Elektroniczne Rozdział
Wydane:	Waxmann Verlag 2021
Seria:	Wissenschaft macht Schule 3
Hasła przedmiotowe:	Teaching skills & techniques Schools Schulpädagogik; Distanzunterricht; Eltern und Schule; Schüler mit Migrationshintergrund; Elternunterstützung; familiärer Hintergrund; sozioökonomischer Status; Bildungsbenachteiligung
Dostęp online:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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