Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung

Schulentwicklung ist ein komplexer Prozess, der sich nicht einfach steuern und erklären lässt. Wichtige Faktoren sind nicht immer auf den ersten Blick sichtbar. Eine Richtung der Schulforschung versteht die soziale Realität von Schulen als Ergebnis von sinnhaften, handlungsleitenden, jedoch oft i...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Other Authors: Zala-Mezö, Enikö (Editor), Häbig, Julia (Editor), Bremm, Nina (Editor)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Waxmann Verlag 2021
Subjects:
Online Access:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items