Bildung - Medien - Mensch. Mündigkeit im Digitalen

• Main Author: Missomelius, Petra (auth)
• Format: Electronic Book Chapter
• Published: 2021
• Subjects: Media studies; Literacy; Literacy strategies; Adult education, continuous learning; Philosophy & theory of education; Organization & management of education; Educational equipment & technology, computer-aided learning (CAL); Educational: Citizenship & social education; Educational: Technology; Educational: study & revision guides; Science & technology: general interest (Children's / Teenage); Impact of science & technology on society; Information technology: general issues; digital, media education, knowledge, culture, human; ÖFOS 2012, Media education; ÖFOS 2012, Media and Communication Sciences; Digitalisierung, Medienbildung, Wissen, Medienkultur, digital, binär; ÖFOS 2012, Medienpädagogik; ÖFOS 2012, Medien- und Kommunikationswissenschaften
• Online Access: DOAB: download the publication; DOAB: description of the publication

The book outlines education under the auspices of digitization. Transformation processes are highlighted which, triggered by binary technologies, reach deep into everyday cultures and worldviews in our societies. These challenge the basis for knowledge and education.

Die Folgen des digitalen Wandels sind medienkultureller Natur, weshalb es unerlässlich ist, genauer hinzuschauen, was dies für das menschliche Denken und Wahrnehmen, das Selbst- und Weltverständnis, aber auch den Status von Wissen und Bildung mit sich bringt. Die Autorin zeigt Transformationsprozesse auf, welche durch binäre Technologien ausgelöst bis tief hinein in die Alltagskulturen und Weltwahrnehmungen unserer Gesellschaften reichen, wodurch sie belegen kann, dass sich dadurch auch die Grundlagen für Wissen und Bildung gewandelt haben. Somit steht die Frage im Vordergrund, welche veränderte Rolle Wissen in dieser neuen gesellschaftlichen und kulturellen Grundkonstellation zukommt und was Bildung dann noch sein kann und sein muss.