Image de couverture de livre

F&E-Kooperationen in Joint-Ventures Eine berufspädagogische Analyse (Volume 65)

Afficher d'autres versions (1)

Wie können Menschen auf internationaler Ebene erfolgreich zusammenarbeiten? Die Untersuchung von kooperationshinderlichen und -förderlichen Faktoren ist Thema dieser berufspädagogischen Dissertation. Am Beispiel eines deutsch-chinesischen Joint-Ventures in der Automobilindustrie nimmt die Autorin...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Cornelia Unger-Endres (auth)
Format:	Électronique Chapitre de livre
Publié:	wbv Media 2021
Sujets:	Industrial or vocational training Education Vocational
Accès en ligne:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

F&E-Kooperationen in Joint-Ventures Eine berufspädagogische Analyse (Volume 65)
par: Cornelia Unger-Endres
Publié: (2021)

Nachhaltigkeit im Unterricht berufsbildender Schulen Analyse, Modellierung und Evaluation eines Fort- und Weiterbildungskonzepts für Lehrkräfte
par: Schütt-Sayed, Sören
Publié: (2020)

Nachhaltigkeit im Unterricht berufsbildender Schulen Analyse, Modellierung und Evaluation eines Fort- und Weiterbildungskonzepts für Lehrkräfte
par: Schütt-Sayed, Sören
Publié: (2020)

Ländermonitor berufliche Bildung 2019 Ein Vergleich der Bundesländer mit vertiefender Analyse zu Passungsproblemen im dualen System
par: Seeber, Susan
Publié: (2019)

Ländermonitor berufliche Bildung 2019 Ein Vergleich der Bundesländer mit vertiefender Analyse zu Passungsproblemen im dualen System
par: Seeber, Susan
Publié: (2019)

Betrieblicher Einsatz von Absolventen zweijähriger Ausbildungsberufe Eine empirische Untersuchung des Ausbildungsberufes Kfz-Servicemechaniker/in (Volume 20)
par: Musekamp, Frank
Publié: (2011)

Betrieblicher Einsatz von Absolventen zweijähriger Ausbildungsberufe Eine empirische Untersuchung des Ausbildungsberufes Kfz-Servicemechaniker/in (Volume 20)
par: Musekamp, Frank
Publié: (2011)

Arbeits- und Lernaufgaben für die Weiterbildung Eine Lernform für das Lernen im Prozess der Arbeit (Volume 15)
par: Schröder, Thomas
Publié: (2008)

Arbeits- und Lernaufgaben für die Weiterbildung Eine Lernform für das Lernen im Prozess der Arbeit (Volume 15)
par: Schröder, Thomas
Publié: (2008)

Bildung für eine ungewisse Zukunft Temporale Agenden im Kontext der Hochschulweiterbi ldung
par: Schiller, Jan
Publié: (2022)

Bildung für eine ungewisse Zukunft Temporale Agenden im Kontext der Hochschulweiterbi ldung
par: Schiller, Jan
Publié: (2022)

Gelingende Übergänge in den Beruf Evaluation eines modularen Schulprojekts im Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung
par: Stein, Roland
Publié: (2020)

Gelingende Übergänge in den Beruf Evaluation eines modularen Schulprojekts im Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung
par: Stein, Roland
Publié: (2020)

Früherkennung des Qualifikationsbedarfs in der Berufsbildung (Volume 5)
par: Windelband, Lars
Publié: (2006)

Moderne Beruflichkeit Untersuchungen in der Energieberatung (Volume 36)
Publié: (2011)

Qualifizierung für den Secondhandsektor in Europa (Volume 34)
Publié: (2010)

Früherkennung des Qualifikationsbedarfs in der Berufsbildung (Volume 5)
par: Windelband, Lars
Publié: (2006)

Moderne Beruflichkeit Untersuchungen in der Energieberatung (Volume 36)
Publié: (2011)

Qualifizierung für den Secondhandsektor in Europa (Volume 34)
Publié: (2010)

Kollegiale Beratungsformen Genese, Konzepte und Entwicklung (Volume 21)
par: Linderkamp, Rita
Publié: (2011)

Kollegiale Beratungsformen Genese, Konzepte und Entwicklung (Volume 21)
par: Linderkamp, Rita
Publié: (2011)

Diesseits vom Abseits - Studien zur beruflichen Benachteiligtenförderung (Volume 30)
par: Ratschinski, Günter
Publié: (2005)

Diesseits vom Abseits - Studien zur beruflichen Benachteiligtenförderung (Volume 30)
par: Ratschinski, Günter
Publié: (2005)

Berufsbildung im europäischen Verbund Erfahrungen aus der Chemiebranche (Volume 3)
Publié: (2010)

Berufsbildung im europäischen Verbund Erfahrungen aus der Chemiebranche (Volume 3)
Publié: (2010)

Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung Umsetzungsbarrieren und interdisziplinäre Forschun gsfragen (Volume 39)
Publié: (2021)

Digitalisierung in der Logistikbranche Impulse für die Aus- und Weiterbildung (Volume 59)
Publié: (2021)

Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung Umsetzungsbarrieren und interdisziplinäre Forschun gsfragen (Volume 39)
Publié: (2021)

Digitalisierung in der Logistikbranche Impulse für die Aus- und Weiterbildung (Volume 59)
Publié: (2021)

Fit for Industry 4.0 Innovative Learning and Tea ching for Digitalization and Automation (Volume 60)
Publié: (2021)

Fit for Industry 4.0 Innovative Learning and Tea ching for Digitalization and Automation (Volume 60)
Publié: (2021)

Akademische Weiterbildung für soziale Berufe Theoretische, empirische und praktische Aspekte (Volume 7)
Publié: (2022)

Von der Ausbildung ins Erwerbsleben Untersuchung zu Übergangsprozessen und Zufriedenheit (Volume 72)
par: Richter, Patrick
Publié: (2022)

Akademische Weiterbildung für soziale Berufe Theoretische, empirische und praktische Aspekte (Volume 7)
Publié: (2022)

Beruflichkeit im Wandel Individuelles berufliches Handeln am Beispiel der Leiharbeit (Volume 53)
par: Pabst, Antje
Publié: (2022)

Von der Ausbildung ins Erwerbsleben Untersuchung zu Übergangsprozessen und Zufriedenheit (Volume 72)
par: Richter, Patrick
Publié: (2022)

Beruflichkeit im Wandel Individuelles berufliches Handeln am Beispiel der Leiharbeit (Volume 53)
par: Pabst, Antje
Publié: (2022)

Höhere beruflich-betriebliche Bildung Entwicklung, Durchführung und Attraktivität am Beispiel der Abiturientenprogramme (Volume 63)
par: Neu, Ariane
Publié: (2021)

Höhere beruflich-betriebliche Bildung Entwicklung, Durchführung und Attraktivität am Beispiel der Abiturientenprogramme (Volume 63)
par: Neu, Ariane
Publié: (2021)

Digitalisierung am Übergang Schule Beruf Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung (Volume 56)
Publié: (2020)