Theorien! Horizonte für die Lehrerinnen und Lehrerbildung
Why do I have to deal with theories, I just want to become a teacher? This is the question asked by student teachers in educational science and didactics. The contributions to the volume 'Theories! Horizons for Teacher Education' offer an answer to this question: On the one hand, our socie...
Sábháilte in:
Rannpháirtithe: | Harant, Martin (Eagarthóir), Thomas, Philipp (Eagarthóir), Küchler, Uwe (Eagarthóir) |
---|---|
Formáid: | Leictreonach Caibidil leabhair |
Teanga: | Béarla |
Foilsithe / Cruthaithe: |
Tübingen
Tübingen University Press
2020
|
Sraith: | Schriftenreihe der Tübingen School of Education
01 |
Ábhair: | |
Rochtain ar líne: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Clibeanna: |
Cuir clib leis
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|
Míreanna comhchosúla
Míreanna comhchosúla
-
L'Éducation nouvelle entre science et militance Débats et combats à travers la revue «Pour l'Ère Nouvelle» (1920-1940)
de réir: Haenggeli-Jenni, Béatrice
Foilsithe / Cruthaithe: (2017) -
L'Éducation nouvelle entre science et militance Débats et combats à travers la revue «Pour l'Ère Nouvelle» (1920-1940)
de réir: Haenggeli-Jenni, Béatrice
Foilsithe / Cruthaithe: (2017) -
Připravenost studenta učitelství: sebehodnocení v jádrových dovednostech výuky
de réir: Kratochvílová, Jana
Foilsithe / Cruthaithe: (2022) -
Theorizing Teaching Current Status and Open Issues /
Foilsithe / Cruthaithe: (2023) -
Histoire des formations à l'enseignement en Suisse romande
de réir: Lussi Borer, Valérie
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)