Insegnanti con disabilità e DSA Dilemmi, sfide e opportunità
The promotion of greater diversity in the socio-demographic profile of the teaching population is the subject of an increasing international interest. However, the perspective of teachers with disabilities/specific learning disorders (SLDs) is still poorly investigated, especially in Italy. The entr...
Tallennettuna:
Muut tekijät: | Bellacicco, Rosa (Toimittaja), Ianes, Dario (Toimittaja), Pavone, Marisa (Toimittaja) |
---|---|
Aineistotyyppi: | Elektroninen Kirjan osa |
Kieli: | italia |
Julkaistu: |
Milan
FrancoAngeli
2022
|
Sarja: | Traiettorie inclusive
|
Aiheet: | |
Linkit: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia
-
Insegnanti con disabilità e DSA Dilemmi, sfide e opportunità
Julkaistu: (2022) -
Teachers with disabilities Dilemmas, challenges and opportuties
Julkaistu: (2022) -
Teachers with disabilities Dilemmas, challenges and opportuties
Julkaistu: (2022) -
Somatopedické simulační techniky a intervence Metodické texty k projektu MUNI 4.0. Pedagogická fakulta, studijní program Logopedie (Bc.)
Tekijä: Opatřilová, Dagmar
Julkaistu: (2018) -
Understanding Education for the Visually Impaired
Tekijä: Ferreira, Ronél
Julkaistu: (2020)