Subjektivní teorie a jednání učitelů: vícečetná případová studie v kontextu profesního rozvoje učitelů
Title in English: Teachers' Subjective Theories and Behaviour: A Multiple Case Study in the Context of Teachers' Professional Development. Subjective theories are relatively stable cognitive structures, which guide approach to the educational process. Thee monograph presents four cases of...
Saved in:
Main Author: | Koubek, Petr (auth) |
---|---|
Format: | Electronic Book Chapter |
Published: |
Masaryk University Press
2021
|
Series: | Pedagogický výzkum v teorii a praxi
47 |
Subjects: | |
Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Být sama sebou: případová studie subjektivních teorií učitelky v kontextu profesního rozvoje
by: Petr Koubek
Published: (2016) -
Portrét myšlení a jednání učitelek občanské výchovy: Vícečetná případová studie subjektivních teorií učitelek o didaktické transformaci
by: Petr Koubek
Published: (2018) -
Třicet let profesního rozvoje učitelů v České republice
by: Kristýna Šejnohová
Published: (2023) -
Podpora profesního rozvoje učitelů v rámci metodických kabinetů
by: Jan Slavík, et al.
Published: (2019) -
Univerzitní příprava učitelů v hlediscích genetické epistemologie a teorie jednání
by: Eva Vyskočilová
Published: (2018)