Métodos de alfabetização no Brasil uma história concisa
"Aqui estão reunidos sete artigos publicados de 1998 a 2018. Tratam da história (concisa) da alfabetização no Brasil, suas circunstâncias e seus métodos. [...] Maria do Rosario Mortatti dá a saber os estreitos vínculos entre os modelos pedagógicos para o ensino da leitura e da escrita,...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Book Chapter |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
SciELO Books - Editora UNESP
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doab_20_500_12854_80768 | ||
| 005 | 20220411 | ||
| 003 | oapen | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr|mn|---annan | ||
| 008 | 20220411s2019 xx |||||o ||| 0|por d | ||
| 020 | |a 9788595463394 | ||
| 020 | |a 9788595463394 | ||
| 040 | |a oapen |c oapen | ||
| 024 | 7 | |a 10.7476/9788595463394 |c doi | |
| 041 | 0 | |a por | |
| 042 | |a dc | ||
| 072 | 7 | |a JN |2 bicssc | |
| 100 | 1 | |a Mortatti, Maria do Rosario |4 auth | |
| 245 | 1 | 0 | |a Métodos de alfabetização no Brasil |b uma história concisa |
| 260 | |b SciELO Books - Editora UNESP |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 electronic resource (175 p.) | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
| 520 | |a "Aqui estão reunidos sete artigos publicados de 1998 a 2018. Tratam da história (concisa) da alfabetização no Brasil, suas circunstâncias e seus métodos. [...] Maria do Rosario Mortatti dá a saber os estreitos vínculos entre os modelos pedagógicos para o ensino da leitura e da escrita, propugnados por diversos setores sociais direta ou indiretamente ligados à instrução, e os diferentes projetos de nação. A coletânea [...] é excelente estímulo à pesquisa acadêmica tanto sobre o passado quanto sobre o presente do ensino do ler e escrever, do mesmo modo que é um exemplo de clareza, precisão e elegância; portanto, um convite a muitos. Professores ou futuros professores do ensino inicial ganharão ao lê-la, tanto quanto mestrandos, doutorandos e pesquisadores que se vêm debruçando sobre a história da escolarização primária e daquele ensino inicial, que foi denominado usualmente de 'alfabetização' [...]. Ganhariam, também, com a sua leitura os atuais dirigentes do ensino; os 'policy makers', os que elaboram políticas, os que definem as diretrizes para educação neste país." MIRIAN JORGE WARDE | ||
| 540 | |a Creative Commons |f https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |2 cc |4 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | ||
| 546 | |a Portuguese | ||
| 650 | 7 | |a Education |2 bicssc | |
| 653 | |a Education | ||
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u http://books.scielo.org/id/fqrmr |7 0 |z DOAB: download the publication |
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/80768 |7 0 |z DOAB: description of the publication |