Die Umsetzung schulischer Inklusion nach der UN-Behindertenrechtskonvention in den deutschen Bundesländern
The study examines the current state of implementation of the UN Convention on the Rights of People with Disabilites (CRPD) with regard to the inclusion of children with special needs in mainstream schools in the German states. It provides a comprehensive structural analysis of this area. Article 2...
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Autor principal: | Steinmetz, Sebastian (auth) |
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Otros Autores: | Wrase, Michael (auth), Helbig, Marcel (auth), Döttinger, Ina (auth) |
Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
Publicado: |
Baden-Baden
Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG
2021
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Colección: | Recht und Gesellschaft - Law and Society
Band 15 |
Materias: | |
Acceso en línea: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
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