Testování a hodnocení studentů na VŠ
Publikace se zabývá metodikou přípravy, provedení a hodnocení testů. V deseti kapitolách nabízí nejen praktickou příručku metodiky a nástrojů pro sestavování a vyhodnocování vlastních testů, ale předkládá i fundovaný a obsáhlý teoretický základ a příklady z různých o...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| अन्य लेखक: | |
| स्वरूप: | इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय |
| प्रकाशित: |
Karolinum Press
2022
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
| टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
MARC
| LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doab_20_500_12854_81237 | ||
| 005 | 20220506 | ||
| 003 | oapen | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr|mn|---annan | ||
| 008 | 20220506s2022 xx |||||o ||| 0|ces d | ||
| 020 | |a 9788024651088 | ||
| 020 | |a 9788024651071 | ||
| 020 | |a 9788024651088 | ||
| 040 | |a oapen |c oapen | ||
| 024 | 7 | |a 10.14712/9788024651088 |c doi | |
| 041 | 0 | |a ces | |
| 042 | |a dc | ||
| 072 | 7 | |a G |2 bicssc | |
| 100 | 1 | |a Štuka, Čestmír |4 auth | |
| 700 | 1 | |a Vejražka, Martin |4 auth | |
| 245 | 1 | 0 | |a Testování a hodnocení studentů na VŠ |
| 260 | |b Karolinum Press |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 electronic resource (184 p.) | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
| 520 | |a Publikace se zabývá metodikou přípravy, provedení a hodnocení testů. V deseti kapitolách nabízí nejen praktickou příručku metodiky a nástrojů pro sestavování a vyhodnocování vlastních testů, ale předkládá i fundovaný a obsáhlý teoretický základ a příklady z různých oborů i úrovní. Autoři chápou hodnocení znalostí jako formu komunikace mezi učitelem a studenty a jako nedílnou součást informované výuky. Začátečníci, ale i pokročilí v problematice testování získají povědomí o standardizaci, reliabilitě či validitě testu, o zabezpečení nebo i o novějších a rychle se rozvíjejících přístupech - např. testování s otevřenou knihou. | ||
| 536 | |a Ministerstvo Školství, Mládeže a Tělovýchovy | ||
| 540 | |a Creative Commons |f https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |2 cc |4 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | ||
| 546 | |a Czech | ||
| 650 | 7 | |a Reference, information & interdisciplinary subjects |2 bicssc | |
| 653 | |a information science | ||
| 653 | |a evaluation | ||
| 653 | |a testing | ||
| 653 | |a knowledge | ||
| 653 | |a knowledge assessment | ||
| 653 | |a education | ||
| 653 | |a university | ||
| 653 | |a methodology | ||
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u http://hdl.handle.net/20.500.11956/172339 |7 0 |z DOAB: download the publication |
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/81237 |7 0 |z DOAB: description of the publication |