Der Zusammenhang zwischen Meritokratie und beruflicher Bildung Idealtypische Rekonstruktion als Deutungsrahmen für das Wertschätzungsproblem der Berufsbildung in der Ukraine

• Hoofdauteur: Braun, Vera (auth)
• Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
• Gepubliceerd in: Wiesbaden Springer Nature 2022
• Reeks: Internationale Berufsbildungsforschung
• Onderwerpen: Economics; Sociology: work & labour; Ukraine; Japan; Meritokratie; berufliche Bildung; Wertschätzung; Education Policy; Sociology of Education; International and Comparative Education; Professional and Vocational Education; Frankreich
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Samenvatting

Dieses Open-Access-Buch beschäftigt sich mit dem Einfluss des meritokratischen Prinzips auf die Wertschätzung beruflicher Bildung gegenüber allgemeiner bzw. akademischer Bildung. Diesen Einfluss untersucht die Autorin sowohl allgemein, das heißt auf idealtypischer Ebene, als auch in Bezug auf die Ukraine. Als Ergebnis zeigt die Studie, dass das meritokratische Leistungsprinzip idealtypisch und auch im Falle der Ukraine als Katalysator für nachteilige Entwicklungen wirkt, was die Wertschätzung beruflicher Bildung und die Erfüllung ihrer gesellschaftlichen Funktion anbelangt.

Fysieke beschrijving

1 electronic resource (582 p.)

ISBN

978-3-658-36827-2
9783658368272

Toegang

Open Access