Lebenslanges Lernen als Erziehungswissenschaft (Volume 23)

Der Band verknüpft professionstheoretische Anliegen der Erziehungswissenschaft mit empirischen Ergebnissen zum lebenslangen Lernen, zur Beratung und zum Lernen und Lehren mit Medien. Studien aus der biografischen Forschung und der komparativen pädagogischen Berufsgruppenforschung bilden einen weit...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Other Authors: Brödel, Rainer (Editor), Nettke, Tobias (Editor), Schütz, Julia (Editor)
Format: Electronic Book Chapter
Published: 2015
Subjects:
Online Access:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!