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Diesseits vom Abseits - Studien zur beruflichen Benachteiligtenförderung (Volume 30)

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Jugendliche mit besonderem Förderbedarf beim Übergang von der Schule in die Berufs- und Arbeitswelt gibt es seit vielen Jahren. In Deutschland sind inzwischen 15-20% eines Altersjahrgangs durch Ausgrenzung bedroht. Empirische Untersuchungen können vielfach zeigen, dass die Übergänge dieser Hera...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Ratschinski, Günter (auth)
Diğer Yazarlar:	Straßer, Peter (auth), Bojanowski, Arnulf (auth)
Materyal Türü:	Elektronik Kitap Bölümü
Baskı/Yayın Bilgisi:	2005
Konular:	Industrial or vocational training Education Vocational
Online Erişim:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication
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Diesseits vom Abseits - Studien zur beruflichen Benachteiligtenförderung (Volume 30)
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Heterogenität in der beruflichen Bildung Im Spannungsfeld von Erziehung, Förderung und Fachausbildung
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Yazar:: Gitter, Markus
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Care Work 4.0 Digitalisierung in der beruflichen & akademischen Bildung für personenbezogene Dienstleistungsberufe
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Früherkennung des Qualifikationsbedarfs in der Berufsbildung (Volume 5)
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Qualifizierung für den Secondhandsektor in Europa (Volume 34)
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Bildung = Berufsbildung?! Beiträge zur 6. Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK)
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Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung Ein Handbuch für Theorie und Praxis
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Benachteiligte Jugendliche in Ausbildung und Beruf individuell begleiten Empfehlungen zur Umgestaltung der "Assistierten Ausbildung"
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Fit für die digitale Transformation Delphi-Studie zur inhaltlichen Curriculumsentwicklung wirtschaftswissenschaftlicher und wirtschaftspädagogischer Studienrichtungen in Österreich
Yazar:: Kamsker, Susanne
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

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Moderne Beruflichkeit Untersuchungen in der Energieberatung (Volume 36)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

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Berufliche Arbeit und Berufsbildung zwischen Kontinuität und Innovation Konferenzband zur 21. Tagung der Gewerblichen-Technischen Wissenschaften und ihren Didaktiken (GTW)
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Kollegiale Beratungsformen Genese, Konzepte und Entwicklung (Volume 21)
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