Putting PIRLS to Use in Classrooms Across the Globe Evidence-Based Contributions for Teaching Reading Comprehension in a Multilingual Context
This open access book provides teachers with approaches to strengthen reading comprehension instruction based on scientific research and evidence-based didactic principles. In this volume, the Progress in International Reading Study (PIRLS) framework is used to inform teachers about the skills and k...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , , |
| التنسيق: | الكتروني فصل الكتاب |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Cham
Springer Nature
2022
|
| سلاسل: | IEA Research for Educators
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|