Tecnología, sociedad y educación Desafíos de las tic en el desarrollo social y sus implicaciones en la práctica educativa

• Main Author: Villota Enríquez, Maribel Deicy (auth)
• Other Authors: Villota, Dora Alexandra (auth), Villota Enríquez, Jakeline Amparo (auth, Editor), Ogécime, Mardochée (auth), Holguín Villamil, Oscar (auth), Silva Mill, Daniel Ribeiro (auth), Mosquera machado, Jardanys (auth), Bámaca López, Efraín (auth), Daza Pérez, Erika Patricia (auth), Niño-El Hani, Charbel (auth), Conrado Loula, Ángelo (auth), González Valencia, Heriberto (auth), Agudelo Zapata, Ana Melisa (auth), Diniz, Paulo (auth), Freire Tigreros, María Eufemia (auth), Riascos Forero, Yilton Ovirne (auth), Díaz Villa, Mario (Editor), Gómez Vásquez, Mónica Viviana (Editor)
• Format: Electronic Book Chapter
• Language: Spanish
• Published: Colombia Universidad Santiago de Cali 2020
• Subjects: Curriculum planning & development; Científico y tecnológico; Transformaciones sociales; SOCIEDAD Y EDUCACIÓN; TIC; Desarrollo Social; Tecnología; Sociedad
• Online Access: DOAB: download the publication; DOAB: description of the publication

Los procesos de cambio científico y tecnológico han generado grandes transformaciones sociales y culturales, al tiempo que le han planteado a la educación la necesidad de producir alternativas sustantivas en su organización y funcionamiento. Esto significa que las tecnologías cumplen hoy un rol fundamental en la vida social, pero también en la educación, en la cual se han posicionado como estrategias fundamentales, no solo para favorecer el acceso a una mayor población estudiantil sino, también, para posibilitar una diversidad de formas de acceso al conocimiento. Las tecnologías de la información y la comunicación se inscriben en la historia de la tecnología como un medio de contribuir al desarrollo económico y social de los pueblos. Como instrumentos o medios de producción de herramientas, históricamente se han asociado a la necesidad de resolver una diversidad de problemas en la sociedad. Averbuj (s.f.) efectúa una interesante descripción de la historia de la tecnología en diferentes períodos históricos y muestra, con numerosos ejemplos, los productos tecnológicos que se han puesto al servicio de la humanidad, desde el período neolítico hasta la modernidad, en la cual se pone en cuestión los usos de las tecnologías, el sesgo de clase de que han sido objeto, especialmente en el siglo XX y en los comienzos del siglo XXI.