Forscherdialoge

Kognitiv aktivierenden Dialogen und dem Denken beim naturwissenschaftsbezogenen Forschen in früher Kindheit wird selten viel Aufmerksamkeit geschenkt. Forschungen zeigen, dass ein wirkliches Verstehen von Phänomenen der Natur durch äußerliche Aktivität allein nicht zu erwarten ist. Die vorliegen...

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Главный автор: Freitag-Amtmann, Ines (auth)
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Опубликовано: Logos Verlag Berlin 2020
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