Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung an chemischen Inhalten vermitteln
Im Rahmen der vorliegenden Arbeit werden Konzeption und empirische Untersuchung einer Lernumgebung zu chemischen Inhalten in Form der Wanderausstellung "Völlig losgelöst" mit integrierter Experimentierstation "ECce!" beschrieben. Hier wird naturwissenschaftliche Erkenntnisgew...
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| Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
| Gepubliceerd in: |
Logos Verlag Berlin
2017
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