Regards croisés sur la réforme du secondaire I à Neuchâtel Points de vue pédagogiques, points de vue politiques

• Auteur principal: Winz-Wirth, Kilian (auth)
• Format: Électronique Chapitre de livre
• Publié: Genève Éditions Interroger l'éducation 2021
• Collection: Cahiers de la Section des sciences de l'éducation
• Sujets: Sociology; Higher & further education, tertiary education; sociology; education systems; school reform; integrated classroom
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Résumé

Depuis 2015, le canton de Neuchâtel répartit ses élèves du secondaire I en classes hétérogènes avec des niveaux dans certaines disciplines. Comment le corps enseignant a-t-il vécu l'annonce de cette réforme ? Comment perçoit‑il aujourd'hui ses effets ? Les pratiques pédagogiques se sont‑elles adaptées ? Ce livre présente les résultats d'une étude exploratoire à la démarche originale : basée sur des entretiens semi-directifs, elle nous amène au plus près de l'expérience des enseignant·es. En creux, elle révèle la nature des relations entre le corps enseignant et le corps politique, donne à réfléchir aux attentes divergentes des différents acteurs et actrices impliquées dans cette réforme, et aux nécessaires adaptations pédagogiques qu'il reste à trouver.

Description matérielle

1 electronic resource (112 p.)

ISBN

books.eie.1147
9782940655175
9782940195978

Accès

Open Access