Langage et construction de connaissances à l'école Un exemple en sciences

• Hoofdauteur: Jaubert, Martine (auth)
• Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
• Gepubliceerd in: Pessac Presses Universitaires de Bordeaux 2007
• Reeks: Études sur l'éducation
• Onderwerpen: Higher & further education, tertiary education; enseignement; apprentissage; langage; polyphonie; contexte; dialogisme; activité; hétéroglossie; savoirs scientifiques scolaires; pratiques d'enseignement en sciences; genre de discours; communauté discursive scientifique scolaire; écrit de travail; écrit
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Cet ouvrage s'intéresse au rôle de l'activité langagière des élèves dans la construction de savoirs en sciences à l'école primaire. Pour l'auteur, le langage n'est pas seulement un moyen de communiquer sa pensée, il est surtout un instrument, une activité et le « m...