Interactions entre recherches en didactique(s) et formation des enseignants Questions de didactique comparée

• Kolejni autorzy: Leutenegger, Francia (Redaktor), Amade-Escot, Chantal (Redaktor), Schubauer-Leoni, Maria-Luisa (Redaktor)
• Format: Elektroniczne Rozdział
• Wydane: Besançon Presses universitaires de Franche-Comté 2014
• Seria: Pratiques & techniques
• Hasła przedmiotowe: Higher & further education, tertiary education; didactique; didactique comparée; formation des enseignants; formation continue; formation initiale; formation à la recherche
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Streszczenie

Cet ouvrage interroge, à partir de la didactique comparée, les liens entre recherches didactiques et formation des enseignants. De l'école maternelle à l'université, les études concernent plusieurs disciplines : arts plastiques, éducation physique, français, histoire, linguistique, mathématiques. Les travaux conduits dans ces divers contextes de recherche et d'intervention didactique pointent des enjeux décisifs pour la formation des enseignants et la recherche en didactique(s). À l'heure où s'engagent des mutations profondes de la formation, l'analyse des modalités de coexistence des pratiques productrices de savoirs au sein de ces institutions questionne les allant-de-soi de ces réformes. Ce livre s'adresse aux formateurs intervenant en formation initiale et continue, aux chercheurs et doctorants en didactique(s), à tous ceux qui s'intéressent à la transmission des savoirs, au premier chef les professeurs et étudiants se destinant aux métiers de l'éducation et de l'enseignement.

Opis fizyczny

1 electronic resource (208 p.)

ISBN

books.pufc.10192
9782848677552
9782848674803

Ograniczenie dostępu

Open Access