Une histoire de l'éducation physique dans les instituts médico-éducatifs 1838-1909 De la gymnastique médicale à l'éducation physique scolaire

Pour contribuer à une meilleure représentation des espaces de pratiques physiques et sportives, nous avons souhaité remonter aux sources. Avec ce livre, nous voulons décrire et comprendre la constitution d'une pratique de l'activité physique pour les enfants et adolescents déficients...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Brier, Pascal (auth)
Formatua: Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua
Argitaratua: Nanterre Presses universitaires de Paris Nanterre 2019
Saila:Collection de l'INSHEA
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Gaia:Pour contribuer à une meilleure représentation des espaces de pratiques physiques et sportives, nous avons souhaité remonter aux sources. Avec ce livre, nous voulons décrire et comprendre la constitution d'une pratique de l'activité physique pour les enfants et adolescents déficients intellectuels. Il s'agit de repérer et analyser la façon dont se sont constitués et agencés les savoirs : « L'épistémologue doit donc trier les documents recueillis par l'historien. Il doit les juger du point de vue de la raison et même du point de vue de la raison évoluée » (Gaston Bachelard, La Formation de l'esprit scientifique). Nous voulons comprendre le présent par une étude du passé essentiellement critique.
Deskribapen fisikoa:1 electronic resource (442 p.)
ISBN:books.pupo.16284
9782840164432
9782840163312
Sartu:Open Access