L'école, instrument de sauvegarde des langues menacées ?
C'est une évidence : aussi bien l'école, dans son rôle social, que les langues, en tant que compétences à acquérir, sont au cœur de vifs débats publics. La réflexion de cet ouvrage collectif porte sur les rapports entre langues, école et société. En matière de langue et de cult...
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| Format: | Électronique Chapitre de livre |
| Publié: |
Perpignan
Presses universitaires de Perpignan
2007
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| Collection: | Études
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