L'idée d'université Les disciplines universitaires

« Ce livre devenu un classique », selon Owen Chadwick, comprend deux parties dont seule la seconde est traduite ici, la première ayant déjà fait l'objet d'une traduction en 1968. John Henry Newman, nommé recteur fondateur, en 1851, d'une université catholique à Dublin, réfléch...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Newman, John Henry (auth)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Villeneuve d'Ascq Presses universitaires du Septentrion 1997
Series:Documents et témoignages
Subjects:
Online Access:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000naaaa2200000uu 4500
001 doab_20_500_12854_87038
005 20220701
003 oapen
006 m o d
007 cr|mn|---annan
008 20220701s1997 xx |||||o ||| 0|fra d
020 |a books.septentrion.70369 
020 |a 9782757426432 
020 |a 9782859395285 
040 |a oapen  |c oapen 
024 7 |a 10.4000/books.septentrion.70369  |c doi 
041 0 |a fra 
042 |a dc 
072 7 |a HB  |2 bicssc 
100 1 |a Newman, John Henry  |4 auth 
245 1 0 |a L'idée d'université  |b Les disciplines universitaires 
260 |a Villeneuve d'Ascq  |b Presses universitaires du Septentrion  |c 1997 
300 |a 1 electronic resource (240 p.) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Documents et témoignages 
506 0 |a Open Access  |2 star  |f Unrestricted online access 
520 |a « Ce livre devenu un classique », selon Owen Chadwick, comprend deux parties dont seule la seconde est traduite ici, la première ayant déjà fait l'objet d'une traduction en 1968. John Henry Newman, nommé recteur fondateur, en 1851, d'une université catholique à Dublin, réfléchit aux objectifs d'une telle institution. Il met au premier plan la formation de l'esprit tout autant que l'acquisition du savoir afin de parvenir à une véritable culture humaniste. Il traite des rapports entre raison et foi, science et théologie, il insiste sur les liens qui unissent langue et littérature, il aborde les problèmes d'éthique médicale ; il préconise une recherche libre de tout préjugé mais éclairée par une pensée chrétienne qui a assimilé la culture antique. Cependant il n'ignore pas les applications pratiques qu'entraîne une telle création. Un ensemble de facultés, complémentaires les unes des autres, devra se développer à partir du noyau initial qu'est la Faculté des Arts et des Lettres, élément essentiel de tout enseignement universitaire. Celui-ci sera ainsi vivifié par la recherche et maintiendra le rapport d'un savoir particulier à une connaissance plus générale. À notre époque où l'Université s'interroge sur sa raison d'être, l'idéal exigeant de Newman reste tout à fait d'actualité. 
540 |a All rights reserved  |4 http://oapen.org/content/about-rights 
546 |a French 
650 7 |a History  |2 bicssc 
653 |a éducation 
653 |a université 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://books.openedition.org/septentrion/70369  |7 0  |z DOAB: download the publication 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/87038  |7 0  |z DOAB: description of the publication