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Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress Interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen

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Dass Religion im Schulunterricht Berücksichtigung finden muss, ist weitgehend unstrittig - in welcher Gestalt dies jedoch zu erfolgen hat, wird gegenwärtig immer stärker angefragt und diskutiert. Die Beiträger*innen des Bandes skizzieren aktuelle Wandlungsprozesse des Religionsunterrichts in Deu...

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Bibliografische gegevens
Andere auteurs:	Domsgen, Michael (Redacteur), Witten, Ulrike (Redacteur)
Formaat:	Elektronisch Hoofdstuk
Gepubliceerd in:	Bielefeld transcript Verlag 2022
Reeks:	Religionswissenschaft
Onderwerpen:	Religion: general Philosophy & theory of education Religionspädagogik Religionsunterricht Religion Schule Deutschland Bildung Religionswissenschaft Bildungsforschung Bildungstheorie Religionssoziologie Religious Education School Germany Education Religious Studies Educational Research Theory of Education Sociology of Religion
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