Brechas tecnológicas, enseñanza remota y repercusiones en el aprendizaje: El testimonio de estudiantes universitarios sobre su aprendizaje durante la pandemia
This work is the result of a research project whose purpose was to identify the impact of technological gaps on student learning during the COVID-19 pandemic. A mixed sequential analysis study was carried out in two phases. In the first phase, from a quantitative approach, surveys were applied to 13...
Bewaard in:
Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
---|---|
Taal: | Spaans |
Gepubliceerd in: |
Puno
Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
2022
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | DOAB: download the publication DOAB: description of the publication |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Desafíos y perspectivas de la educación (Tomo 2)
Gepubliceerd in: (2023) -
Actitudes, estilos de enseñanza y evaluación del aprendizaje
door: Quispe-Ayala, Cesar
Gepubliceerd in: (2023) -
Formación de docentes para la infancia en el uso didáctico de las TIC, utilizando como herramienta pedagógica el software SCRATCH
door: Carballo Marín, Katherynne
Gepubliceerd in: (2020) -
El aprendizaje basado en proyectos. Una experiencia piloto en la escuela de Caminos de Valencia
door: Andrés Doménech, Ignacio
Gepubliceerd in: (2021) -
La educación física en la escuela y su enseñanza: Homogeneidades, diversidades y particularidades
door: Fridman, Jorge L. (Coord.)
Gepubliceerd in: (2019)