Hägele, J. (2022). Kompetenzaufbau zum experimentbezogenen Denken und Arbeiten: Videobasierte Analysen zu Aktivitäten und Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe bei der Bearbeitung von fachmethodischer Instruktion (Volume 332). Logos Verlag Berlin.
Chicago Style (17th ed.) CitationHägele, Jörn. Kompetenzaufbau Zum Experimentbezogenen Denken Und Arbeiten: Videobasierte Analysen Zu Aktivitäten Und Vorstellungen Von Schülerinnen Und Schülern Der Gymnasialen Oberstufe Bei Der Bearbeitung Von Fachmethodischer Instruktion (Volume 332). Logos Verlag Berlin, 2022.
MLA (9th ed.) CitationHägele, Jörn. Kompetenzaufbau Zum Experimentbezogenen Denken Und Arbeiten: Videobasierte Analysen Zu Aktivitäten Und Vorstellungen Von Schülerinnen Und Schülern Der Gymnasialen Oberstufe Bei Der Bearbeitung Von Fachmethodischer Instruktion (Volume 332). Logos Verlag Berlin, 2022.