Aprender a vivir juntos: una estrategia para la convivencia en el aula
El proyecto implementado por estudiantes y docentes de la Licenciatura en Educaciòn Preescolar "Aprender a vivir juntos: una estrategia para la convivencia en el aula" introdujo el modelo de investigación-acción como un medio fundamental para el desarrollo de las competencias ciudadanas...
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| Format: | Electronic Book Chapter |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Colombia
Universidad Santiago de Cali
2020
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| Subjects: | |
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| Summary: | El proyecto implementado por estudiantes y docentes de la Licenciatura en Educaciòn Preescolar "Aprender a vivir juntos: una estrategia para la convivencia en el aula" introdujo el modelo de investigación-acción como un medio fundamental para el desarrollo de las competencias ciudadanas en los procesos de formación del profesorado; también elaboró los elementos metodológicos que permiten a los docentes elaborar prácticas pedagógicas que contribuyan a construir un clima de convivencia en la escuela y, de esta manera, fortalezcan el desarrollo de una cultura de paz. |
|---|---|
| Physical Description: | 1 electronic resource (53-74 p.) |
| ISBN: | 9789585583573.3 978-958-5583-57-3 |
| Access: | Open Access |