Plan de orientación y acción tutorial, una estrategia en procesos socio-afectivos de la infancia

• Main Author: Torres Rojas, Ingrid Selene (auth)
• Other Authors: Giraldo García, Luz Karime (Editor), Guevara Salazar, Leidy Ximena (Editor)
• Format: Electronic Book Chapter
• Language: Spanish
• Published: Colombia Universidad Santiago de Cali 2020
• Subjects: Primary & middle schools; Adaptación; Orientación; Desarrollo de habilidades; Formación; Tutores
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Summary

Este capítulo propone un Plan de Orientación y Acción Tutorial (en adelante - POAT-) para estudiantes que cursan preescolar y educación básica primaria. Se describen estrategias y orientaciones desde cuatro dimensiones: la primera aborda los espacios de adaptación en procesos de inicio y en la transición de ciclos escolares; la segunda, potencia el desarrollo del ser en las dimensiones personal y social; la tercera busca facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la estimulación y entrenamiento de las inteligencias múltiples, y la cuarta fomenta el conocimiento de la multiculturalidad y el juego. Este plan se plantea desde un método de atención centrado en el estudiante, describiendo el rol que deben desempeñar los maestros tutores, equipo de orientación y padres de familia.

Physical Description

1 electronic resource (179-200 p.)

ISBN

9789585583573.9
978-958-5583-57-3

Access

Open Access