Gewalt in Teenagerbeziehungen Erlebnisperspektiven von Jugendlichen

This empirical study shows how teenagers shape the relationship space in their first romantic relationships and how violence can occur within this social interaction. The emergence and dynamics of such relationships are described from the perspective of the teenager and the resulting preventive meas...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Stahlke, Iris (auth)
Format: Electronic Book Chapter
Published: Verlag Barbara Budrich 2019
Subjects:
Online Access:DOAB: download the publication
DOAB: description of the publication
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000naaaa2200000uu 4500
001 doab_20_500_12854_94617
005 20221207
003 oapen
006 m o d
007 cr|mn|---annan
008 20221207s2019 xx |||||o ||| 0|deu d
020 |a 84742217 
020 |a 9783847422174 
040 |a oapen  |c oapen 
024 7 |a 10.3224/84742217  |c doi 
041 0 |a deu 
042 |a dc 
072 7 |a JFFE  |2 bicssc 
100 1 |a Stahlke, Iris  |4 auth 
245 1 0 |a Gewalt in Teenagerbeziehungen  |b Erlebnisperspektiven von Jugendlichen 
260 |b Verlag Barbara Budrich  |c 2019 
300 |a 1 electronic resource (316 p.) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
506 0 |a Open Access  |2 star  |f Unrestricted online access 
520 |a This empirical study shows how teenagers shape the relationship space in their first romantic relationships and how violence can occur within this social interaction. The emergence and dynamics of such relationships are described from the perspective of the teenager and the resulting preventive measures, such as e.g. B. the development and implementation of teaching units for students in grades 7 to 10. As part of a socio-psychological qualitative analysis of expert interviews from various areas of youth welfare and the police as well as school social work, cornerstones of sustainable prevention work are formulated. 
520 |a In dieser empirischen Studie wird aufgezeigt, wie Teenager in ihren ersten Liebesbeziehungen den Beziehungsraum gestalten und wie es innerhalb dieser sozialen Interaktion zu Gewaltwiderfahrnissen kommen kann. Die Entstehung und Dynamik solcher Beziehungen werden aus der Perspektive der Teenager beschrieben und daraus resultierend Präventionsmaßnahmen, wie z. B. die Entwicklung und Durchführung von Unterrichtseinheiten für Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 10, dargestellt. Im Rahmen einer sozialpsychologischen qualitativen Analyse von Expertinnen- und Experteninterviews aus verschiedenen Bereichen der Jugendhilfe und der Polizei sowie der Schulsozialarbeit werden Eckpunkte einer nachhaltigen Präventionsarbeit formuliert. 
540 |a Creative Commons  |f https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/  |2 cc  |4 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ 
546 |a German 
650 7 |a Violence in society  |2 bicssc 
653 |a Gewalt;Teenager;Liebesbeziehungen;Schulsozialarbeit;Jugendarbeit;Jugendforschung;Qualitative Sozialforschung 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/59860/1/9783847412434.pdf  |7 0  |z DOAB: download the publication 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/94617  |7 0  |z DOAB: description of the publication